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色彩的写实性、象征性与抒情性
2019-01-15 08:28  重庆美术培训    
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汉斯·霍夫曼说过:“色彩作为一种独特的语言,本身就是一种强烈的表现力量。云南美术培训”色彩是绘画的灵魂,在现代绘画中,四川高考美术集训色彩已成为画家最重视的形式因素之一。重庆艺考美术培训 狭义的色彩观是指色彩学或与其相关的四川美术培训色彩理论,较偏向于知识;而广义的色彩观则包括四川艺考培训了色彩理论与生活经验的集合,从认识色彩语言到使用色彩语言,贵州高考美术培训进而享受色彩语言升华后的生活心境与生命智慧,云南高考美术培训这才是色彩的实体精髓与本质内涵的完整彰显。约翰内斯·伊顿认为,“色彩美学可以成都美术培训从以下三个方面进行研究:印象(视觉上);表现(情感上);结构(象征上)。重庆美术培训 色彩具有三种潜力:色彩的心理表现力、四川高考美术培训学校色彩的象征性真实和现实主义含意。”色彩的成都高考美术培训写实性写实性色彩是以光源色、固有色、环境色以及空间色等条件色的综合运用为特征,四川美术培训学校以科学色彩原理为依据,客观地追求川美培训自然的光感和真实感,不受主观因素影响,贵州美术培训 真实地表现客观对象。色彩的写实性是色彩训练的基础,强调严格的真实,其“具体化”是色彩思维深化的标志。四川美术集训写实性色彩不仅可以再现客观对象的真实效果,重庆高考美术培训还能渲染和增强艺术形象的感染力。如达芬奇的《戴珍珠头饰的夫人像》将人的精神气质与外貌结构结合起来,四川高考美术培训用写实的色彩强调对象真实的面貌,给人惟妙惟肖的感觉。

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