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绘本融入小学美术教学的研究
2017-09-26 19:09  重庆美术培训    
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绘本是深受儿童喜爱的读物,它的影响力超越了国家和民族的界限,在世界范围内得到体现,许多国家因此而将绘本当作重庆儿童美术培训学校的教学资源之一。绘本从国外引进到我国之后,在我国也产生了极大的影响,特别是在小学美术教育领域,绘本的出现无疑给小学美术教学提供了一个新的视角,许多学校也将绘本融入美术教学中。然而,由于这种教学方式处在兴起阶段,许多教学观点不够成熟,所以将绘本融入小学重庆美术培训美术教学的过程并不顺利。从这个角度来看,对绘本融入小学重庆素描培训美术教学加以研究具有重要的意义。一、绘本的特征绘本渝北少儿美术培训之所以能够成为一种深受儿童喜爱的读物,是因为它具有以下几个鲜明的特征。重庆少儿美术培训第一,绘本以图画来叙述逻辑性很紧密的故事情节。在绘本中,图画是灵魂,是推动故事情节向前发展的介质,如果图画不具备这一属性,那么它就没有生命力。同时绘本的图画还具有紧密的逻辑性,读者可以比较容易地根据画面来理解情节。渝北成人美术培训第二,绘本以图为主,文字少而精炼。在绘本中,图画的地位远超过文字,它是整个读物的主体。重庆美术培训这种主体性体现在即使书中没有文字,读者也能够读懂故事情节。绘本中的文字具有字数少、语句凝练的特点,它在书中往往起到与重庆成人美术培训图画共同叙事的作用,使故事更加连贯。

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